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2019-5-27
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学校德育工作总结 德育是学校教育的灵魂,学生安全是学生健康成长和学校工作的保障,因此学校必须把德育工作和安全管理工作摆在重要位置,时刻树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,确保学校各项工作的顺利实施。教育处作为德育工作的分管科室,在校领导的英明指导和全体师生的大力支持下,圆满的完成了本年度的各项工作,现将我校德育工作情况总结如下, 一、完善德育机制,形成工作合
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 本学期,我校德育工作紧紧围绕学校 “教书育人”这一中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,行为习惯养成教育等,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境,将德育教育渗透到各种活动之中。 一、进一步强化人员学习,锻造高素质德育队伍 在德育队伍建设上,本学期组织了班主任培训、全
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2017-9-22
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各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。 一、抓队伍,提高意识水平 坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,
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2016-2017 学年第二学期初中部德育工作总结 本学期我们坚持育人为本,德育为先教育理念,以“德育一体化”为指导,为全校师生营造一个良好的教学环境。通过扎实的德育教育活动,形成了良好的育人环境。我们深入开展了学生行为习惯的培养以及爱国主义教育、理想教育、感恩教育、法制教育及心理健康教育,并通过学生自我教育、自我管理、自我发展,最终把学生培养成为
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2017-1-7
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中学2016年德育工作总结 2016年,紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,加强德育队伍建设,深化德育管理,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,实现了德育目标的要求,取得了一定的成绩, 一、加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。 1、注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;间周一次班主任会议;每学期
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2015—2016学年度第一学期德育工作总结 尊敬的校领导、各位老师:大家上午好! 下面我代表主分校的德育部门对本学期的德育工作、艺体工作、安全工作进行简单的梳理,总结一下工作开展情况,吸取经验,找出不足,展望未来。 本学期的工作我想从“活动的开展”和“常规工作的落实”两大方面进行总结: 一、活动的开展 1、整个学期的大型上级
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2016-10-16
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学期德育工作总结 学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,本学期我班德育工作认真按计划进行。开学初,利用班会,队会对学生进行安全宣传教育,认真贯彻《小学生德育纲要》,
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2016-7-24
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   本学期,我校的德育工作根据教育局及学校确定的xx年德育工作目标,树立“育人为首,德育先行”的育人理念,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设,以抓好学生行为规范教育为前提,构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。现将本学
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    2016年春季学期小学德育工作总结   本学期,我校坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,加强业务学习,提高德育队伍素质。在郭文峰校长带领下,以迎接亚运会做文明公民、参与亚运会做文明观众为契机,围绕培养“四好少年”大力开展德育工作,培养热爱祖国、理想远大的好少年;培养勤奋
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    2016年上半年小学春季德育工作总结   德育是塑造学生心灵的工作,本学期,我们本着“育人为本,德育为先”教育理念,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合实践和各学科的结合点,培养学生能力,积极构建学校、家庭、社会&ld
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2016-7-2
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  小编精心推荐   高中德育工作总结|高中德育年度工作总结|高中德育年终工作总结|高中德育个人工作总结    【高中德育年度工作总结一】   201x年,学校德育部门秉承“永续·至善”的校训,以立德树人为根本任务,以“成就阳光学子青春梦想”为中心工作,以“培育核心价值,创建文明城市”为主要抓手
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2016-6-30
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幼儿园德育个人期末工作总结     以下关于幼儿园德育个人期末工作总结内容由为您编辑提供,欢迎大家阅读与借鉴。   篇一:幼儿园德育个人期末工作总结   **县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿
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2016-6-30
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初中德育半年工作总结     学校要抓好教育!下面是为您带来的“初中德育半年工作总结”希望能给您带来帮助! 更多初中德育半年工作总结请关注工作总结栏目!   【初中德育半年工作总结一】   德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。xx中
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2016-6-30
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高中德育半年工作总结     下面是为您带来的“高中德育半年工作总结”希望能给您带来帮助! 更多半年工作总结请关注工作总结栏目!   【高中德育半年工作总结一】   20**-20**学年度第二学期德育工作,按照年初校长年度工作目标逐步开展,并随着时间的推移,逐步进行拓展和深化。先将本学期工作情况汇报如:    一、秉承学校年度目标,认真实践学校办学理念
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    2016年大学德育个人半年工作总结   半年来,在院党总支、校团委等相关部门的正确领导下,在各级领导和同志们的关怀以及帮助下,我担任文通学院分团委书记并兼任06级4个班、08级1个班班主任老师,作为一名年轻团学干部和一名年轻的班主任老师老师,我一直信守着"学为人师、行为世范"的原则,以身作则,牢记自己的岗位职责,满怀着对共青团事业的热爱和对青年学生的关爱
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    关于大学德育上半年个人工作总结2016   德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。这一学期,我校德育工作在市教育局和镇中心学校的领导下,在学校领导的正确带领下,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,取得了较为显著的德育绩效。现将上半年工作总结如下:    一、撑好一个支点,继续加强队伍建设   (一)加强管理培训,班
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2016-6-16
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小学德育个人半年工作总结     下面是为您带来的“小学德育个人半年工作总结”希望能给您带来帮助! 更多工作总结范文请关注工作总结栏目!   【小学德育个人半年工作总结一】   本人拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学生,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感,服从组织安排,认真履行岗位职责,积极参
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2016-6-16
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大学德育个人半年工作总结     下面是为您带来的“大学德育个人半年工作总结”希望能给您带来帮助! 更多工作总结范文请关注工作总结栏目!   【大学德育个人半年工作总结一】   在过去半年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这半年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将半年来的
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2016-6-5
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总结 一: 本学期,我担任了八年级4班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下: 一、创建和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生
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2016-6-5
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总结 一: 一、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。 让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工
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2016-6-3
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总结 一: 任职以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。现将我的工作总结如下: 一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党的基本理论和重
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2016-6-3
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总结 一: 一、班级初始状态与学生基本情况 本班共有学生35名,其中男生21名,女生14名。特殊家庭5名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都尚能遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。对于这种现状,我做了如下工作: 二、具体措施 (一)抓常规管理规范
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2016-6-3
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总结 一: 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首
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2016-6-3
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总结 一: 一学年紧张、 充实的教育教学工作, 在上各级领导的正确领导下, 在全体班主任与任课教师的大力支持和配合下,即将画上圆满句号, 为了总结经验,吸取教训,更好地做好以后的德育工作,现对本学年 工作做如下总结: 一、强化学校常规管理 1、注重养成教育,狠抓基础文明 注重养成教育, 学生文明习惯养成教育是我校优化学风、班风、校风的切入口, 学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和
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2016-6-3
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总结 一: “务使个个成人”是扬子江高级中学的办学目标,也是学校向家长作出的郑重承诺,为了把这个目标真正落到实处,学校十分重视德育工作,建立了完整的德育教育体系: 一、从狠抓常规工作入手: 1、制订和不断完善学生管理制度,全方位规范学生管理工作。(班级管理细则等材料) 2、以常规管理百分赛为载体,每天在橱窗公布,促进班级的日常管理工作。(常规管理考核的材料) 二、
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2016-6-3
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总结 一: 一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作 计划 进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下: 1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。 2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面
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2016-6-3
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总结 一: 回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,总结如下: 我的工作范围和工作职责主要是:协助校长的工作,分管德育教育工作和体育教研室的工作。其具体的职责是: 1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育
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2016-6-3
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总结 一: 本学期我导的对象是骆 。通过各方面了解到,他的性格比较开朗,但是他的行为不规范,学习有很多缺点,学习成绩不好。他的自制力较差,比较贪玩,很懒惰,回家作业很多次没完成,学习成绩落后。虽然经过多次劝导,多次语重心长地劝说,一学期下来,成绩和习惯都没有明显地改进。 他是徐山人,离学校不远。我专门去他家里家访过。他家住的是农民房,有三层楼,且地段不错,家里的电气设备也行,家庭条件过得去。父
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2016-6-3
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总结 一: 转眼间一学期结束了,本学期我校的德育工作始终以民族精神教育、理想信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建“和谐德育”。现就将本期德育工作作如下总结: 一、抓好德育队伍建设。1、抓好校园德育环境建设。加强德育工作领导,成立德育工作领导小组,保障德育工作领导作用。要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地
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2016-6-3
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总结 一: 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。本学期,我学部在董事会、校委会的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实有关文件精神,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手&rdq
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